Sociologie de la musique et des amateurs : entretien avec Antoine Hennion : vidéo de la semaine : # 45

"La musique [est] le suprême mystère des sciences de l'homme,
celui contre lequel elles butent, et qui garde la clé de leur progrès."
C. Lévi-Strauss, Le Cru et le cuit (1964) [cité par A. Hennion]

Texte de présentation : Ce "premier volet du programme « Sociologie de l'art et de la culture », réalisé par Jean-Marc Leveratto, propose une introduction à l'analyse sociologique de la consommation culturelle. L'écoute de la musique est aujourd'hui la pratique la plus répandue chez les jeunes. Antoine Hennion éclaire les enjeux actuels d'une sociologie du goût musical."

Entretiens réalisés par Jean-Marc Leveratto ; Son : Stéphane Manchematin ; Montage, image, chargé de production et mise en ligne : Claude Rochette ; Directeur de production : Didier Pardonnet
Production : ERASE, Canal Socio, Service audiovisuel et multimédia de l'Université Paul Verlaine de Metz, 2006. - 45 minutes et 54 secondes

Antoine Hennion, professeur et directeur de recherches au Centre de sociologie de l'innovation (CSI) de l'école Mines ParisTech est l'auteur de plusieurs ouvrages sur la sociologie de la musique :

• Comment la musique vient aux enfants, Paris, Anthropos, 1988.
• Rock : de l'histoire au mythe (éd., avec P. Mignon), Paris, Anthropos, 1991.
• La passion musicale. Une sociologie de la médiation, Paris, Métailié, 1993, éd revue et corrigée 2007.
• La grandeur de Bach. L'amour de la musique en France au XIXe siècle (avec J.-M. Fauquet), Paris, Fayard, 2000.
• Figures de l'amateur. Formes, objets et pratiques de l'amour de la musique aujourd'hui (avec S. Maisonneuve et É. Gomart), Paris, La Documentation française, 2000.

Jean-Marc Leveratto, professeur de sociologie de la culture à l’Université Paul Verlaine, de Metz et directeur du Laboratoire 2L2S travaille sur la sociologie de la consommation culturelle et l’expertise de la qualité artistique ainsi que sur l’histoire économique et culturelle de l’industrie du spectacle (théâtre et cinéma) du XIXe siècle au XXe siècle. Il est l'auteur de :

• La mesure de l’art. Sociologie de la qualité artistique, Paris, La dispute, 2000.
• Introduction à l’anthropologie du spectacle, Paris, La dispute, 2006.
• Internet et sociabilité littéraire, avec Mary Léontsini, Éditions de la Bibliothèque publique d’information, 2008.
• La leçon de vie dans le cinéma hollywoodien, avec Laurent Jullier, Éditions Vrin, collection Philosophie et cinéma, 2008.

source : Canal Socio - Université Paul Verlaine Metz sur Canal U (la vidéo est téléchargeable au format mp4)

Les différents usages du Web selon l'âge des Internautes

Mais que font les internautes en ligne ? De quelle manière participent-ils au réseau ?
Un tableau intéressant publié par le site Businessweek et signalé par le blog InterActu.
L'étude définit 6 catégories d'internautes américains : les créateurs (éditeurs de sites Web, bloggeurs, éditeurs de contenus en ligne) , les critiques (qui laissent des commentaires, évaluent les contenus), les collectionneurs (s'abonnent à des fils RSS, organisent leurs favoris et les taguent), les relationnels (participent à des forums d'échanges et de rencontres), les spectateurs (lisent les blogs, écoutent les podcasts, regardent les vidéos en ligne) et les inactifs (qui ne participent pas aux médias sociaux). La participation à l'intérieur de chacune de ces catégories est analysée par tranches d'âge : Les jeunes ados (12 à 17 ans), les jeunes (18 à 21 ans), la génération Y (22 à 26 ans), la génération X (27 à 40 ans), les jeunes "baby" boomers (41 à 50 ans, Sophie Marceau ?) et les vieux "baby" boomers (51 à 61 ans), les seniors (+ de 62 ans).

En dépit des apparences le tableau ci-dessous n'est pas un canevas pour amateurs de point de croix !

source : http://www.businessweek.com/magazine/content/07_24/b4038405.htm